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弦歌不輟七十載 治水興水譜華章 ——河海大學(xué)水文專業(yè)創(chuàng)辦70周年

時(shí)間：2022-10-13 來源：河海大學(xué)

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1915年，近代著名愛國(guó)實(shí)業(yè)家、教育家張謇創(chuàng)辦了河海工程專門學(xué)校，開創(chuàng)了中國(guó)水利高等教育的先河。新中國(guó)成立后，百?gòu)U待興，水利工程建設(shè)人才匱乏。1952年，劉光文教授受命創(chuàng)建華東水利學(xué)院水文系，1954年，開辦了新中國(guó)第一個(gè)陸地水文本科專業(yè)。

集聚天下才 踔厲蓄勢(shì)起

成立初期，水文系大師云集，劉光文、張書農(nóng)、施成熙、葉秉如、趙人俊等水文前賢匯集于此，開啟了水文教育的新紀(jì)元。

隨著大江大河大湖的治理相繼開展，為響應(yīng)“一定把淮河修好”“要把黃河的事情辦好”的號(hào)召，河海水文急水利工程建設(shè)之所急，以培養(yǎng)水文測(cè)驗(yàn)、水文預(yù)報(bào)和水文水利計(jì)算等亟需人才為目標(biāo)，制定了陸地水文專業(yè)人才培養(yǎng)方案，組織編寫講義和教材，形成了完整的陸地水文專業(yè)人才培養(yǎng)體系，為國(guó)家水利建設(shè)輸送了大批優(yōu)秀的高級(jí)專門人才，極大地緩解了水文人才嚴(yán)重不足的局面，奠定了以工程水文為特色的學(xué)科引領(lǐng)地位。

立足本位事  匠心育英才

七十年薪火相傳，學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，始終把立德樹人作為根本任務(wù)，將為黨育人、為國(guó)育才作為使命追求，全力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

七十年辛勤耕耘，學(xué)院致力于教材建設(shè)和課程建設(shè)，教學(xué)改革不斷深化、教學(xué)質(zhì)量全面提升。打造出國(guó)家級(jí)、省級(jí)、行業(yè)代表性教材40多份、精品課程20多門，各類教學(xué)成果獎(jiǎng)40多項(xiàng)，涌現(xiàn)出多位國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師，培養(yǎng)出20400余名各類畢業(yè)生（其中本專科生15400余名、碩士生4000余名、博士生1000余名），一批批具有創(chuàng)新精神和扎實(shí)基礎(chǔ)的水文人才成為水利事業(yè)的中堅(jiān)力量。

七十年桃李芬芳，從這里走出了中國(guó)工程院院士、英國(guó)皇家工程院外籍院士、加拿大皇家科學(xué)院院士、省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、高校校長(zhǎng)、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)勘測(cè)設(shè)計(jì)大師、流域機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和大批成就卓越的總工程師、工程師……他們遍布全國(guó)，走向世界，成為國(guó)家發(fā)展的中流砥柱，國(guó)際交流的杰出代表。

探理問水道 治水擔(dān)重任

七十年篳路藍(lán)縷，水文人始終以治水興水為己任，胸懷“國(guó)之大者”，守護(hù)江河安瀾。從水文頻率分析計(jì)算開創(chuàng)我國(guó)水文統(tǒng)計(jì)試驗(yàn)和隨機(jī)模擬的先河；到最早在中國(guó)水利高校中開展系統(tǒng)分析研究；再到取得新安江模型、太湖模型等源于實(shí)踐、走向世界的重大成果，高水平研究成果層出不窮，學(xué)術(shù)活力長(zhǎng)盛不衰。

尤其是趙人俊教授領(lǐng)銜創(chuàng)建的新安江模型，被同時(shí)列入新中國(guó)成立40周年國(guó)家百項(xiàng)重大科技成果和世界氣象組織洪水預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)指南，應(yīng)用范圍遍及全國(guó)，被寫入多個(gè)國(guó)家的水文教材之中。

七十年上下求索，河海水文人始終踐行“天下有溺猶己溺”的錚錚誓言，學(xué)院的發(fā)展與新中國(guó)的治水歷程如影隨形。在長(zhǎng)江三峽、南水北調(diào)等世紀(jì)工程建設(shè)中；在“一帶一路”、瀾湄合作等國(guó)際交往中；在長(zhǎng)江大保護(hù)、黃河流域高質(zhì)量發(fā)展等國(guó)家重大戰(zhàn)略中，勵(lì)精圖治、奮楫篤行，貢獻(xiàn)河海水文人的智慧。

奮楫逐浪行 學(xué)科穩(wěn)引領(lǐng)

七十年櫛風(fēng)沐雨，河海大學(xué)水文學(xué)科始終瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，面向國(guó)家重大需求，走過了從工程水文到水資源水文、環(huán)境水文和生態(tài)水文的跨越。強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)，拓展學(xué)科內(nèi)涵，支撐新辦了自然地理與資源環(huán)境、水務(wù)工程、地理信息科學(xué)等具有交叉性、綜合性和前瞻性的系列特色專業(yè)。與時(shí)俱進(jìn)優(yōu)化和完善學(xué)科體系，水文專業(yè)、水務(wù)專業(yè)在多項(xiàng)專業(yè)排名中穩(wěn)居全國(guó)第一。

河海大學(xué)水文水資源學(xué)院一直擔(dān)任教育部水文專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)主任或指導(dǎo)組組長(zhǎng)單位，主持編制專業(yè)培養(yǎng)規(guī)范。學(xué)院教師長(zhǎng)期擔(dān)任教育部水利類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書長(zhǎng)、中國(guó)工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)水利類專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)副主任、中國(guó)水利教育協(xié)會(huì)高等教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。

七十年行穩(wěn)致遠(yuǎn)，學(xué)院長(zhǎng)期保持著一支理論基礎(chǔ)深厚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍，一批極具創(chuàng)新力的中青年學(xué)科帶頭人在各自專業(yè)領(lǐng)域擁有廣泛影響。改革開放以來，學(xué)院共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目4000多項(xiàng)；主持承擔(dān)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃專項(xiàng)5項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金重大和重點(diǎn)項(xiàng)目17項(xiàng)，獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)，省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)178項(xiàng)。學(xué)科底蘊(yùn)深厚，綜合實(shí)力不斷提升。2022年，水資源工程學(xué)科軟科排名世界第一。 

放眼全球事  世界享盛名

志合者，不以山海為遠(yuǎn)。學(xué)院在建立初期，就與前蘇聯(lián)列寧格勒水文氣象學(xué)院建立了密切的雙邊關(guān)系。20世紀(jì)60-70年代，承辦10余次聯(lián)合國(guó)教科文組織、世界氣象組織的國(guó)際水文高級(jí)培訓(xùn)班。多年來，始終持續(xù)跟蹤全球水循環(huán)變化，與世界各地水文學(xué)者一起，關(guān)注資源、環(huán)境中的水科學(xué)問題，為保障國(guó)家水安全貢獻(xiàn)力量。

進(jìn)入21世紀(jì)，學(xué)院與世界一流高校和研究機(jī)構(gòu)合作更加深入，持續(xù)建設(shè)“全球變化與水循環(huán)”國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；組建跨國(guó)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)；主辦或承辦國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)組織的高水平學(xué)術(shù)會(huì)議；學(xué)院教師先后擔(dān)任不同國(guó)際學(xué)術(shù)組織負(fù)責(zé)人（UNESCO-IHP副主席、主席，國(guó)際水文科學(xué)協(xié)會(huì)副主席及相關(guān)專業(yè)委員會(huì)副主席）。充分發(fā)揮學(xué)科在流域規(guī)劃與管理、防洪減災(zāi)、水庫(kù)調(diào)度等領(lǐng)域的科教優(yōu)勢(shì)，國(guó)際影響力得到全面提升。

聚力創(chuàng)一流  奮進(jìn)新征程

潮平岸闊催人進(jìn)，風(fēng)正揚(yáng)帆當(dāng)有為。立足新發(fā)展階段，學(xué)院將緊密圍繞“十四五”發(fā)展目標(biāo)，發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,結(jié)合“新工科”背景下水利工程學(xué)科與“新理科”背景下地理學(xué)科的發(fā)展定位,把學(xué)院建成以水為本、理工結(jié)合，學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?yōu)，學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平高，社會(huì)服務(wù)能力強(qiáng)，國(guó)際合作交流廣，在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的高水平研究型學(xué)院。

學(xué)科融合優(yōu)布局。面向國(guó)際前沿與國(guó)家需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)和前瞻性研究，積極探索水文與水資源工程、水務(wù)工程、地理學(xué)等水文品牌專業(yè)群與信息、新材料等新興學(xué)科的交叉融合，培育數(shù)據(jù)水文學(xué)、非常規(guī)水資源利用新技術(shù)等特色學(xué)科方向，扶持水文氣象精細(xì)化感知與預(yù)測(cè)、水務(wù)系統(tǒng)智慧管理、地理空間信息與人工智能等方向，把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力、培養(yǎng)人才第一資源、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力結(jié)合起來，升級(jí)學(xué)科結(jié)構(gòu)，培育學(xué)科新的增長(zhǎng)點(diǎn)，提升服務(wù)國(guó)家急需的能力與力度。

培根鑄魂育新人。堅(jiān)定不移堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把立德樹人融入學(xué)生培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，組建紅色宣講團(tuán)、開展“行走的思政課”等，傳承紅色基因，厚植愛黨愛國(guó)情懷。以學(xué)科交叉融合為核心，探索拔尖人才培養(yǎng)模式改革，培養(yǎng)一批品德優(yōu)良、專業(yè)扎實(shí)、本領(lǐng)過硬的“新工科”“新理科”拔尖創(chuàng)新人才。

科技創(chuàng)新攀高峰。緊密結(jié)合長(zhǎng)江大保護(hù)、黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略，瞄準(zhǔn)重大前沿科學(xué)問題，實(shí)施有組織科研。以新安江水文野外實(shí)驗(yàn)站為基礎(chǔ)平臺(tái),組織跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)，打造“全球水文氣象預(yù)警預(yù)報(bào)與智能分析”大科學(xué)設(shè)施平臺(tái)，研發(fā)面向全球的水文氣象預(yù)警預(yù)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)分析系統(tǒng)，進(jìn)一步提高我國(guó)水文預(yù)測(cè)預(yù)警和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的科研與服務(wù)能力，努力成為“立足國(guó)內(nèi)、輻射全球、產(chǎn)研融合、國(guó)際一流”的水利科教服務(wù)中國(guó)標(biāo)桿。

國(guó)際合作促發(fā)展。聚焦“一帶一路”,在人才培養(yǎng)、水資源合作、防災(zāi)減災(zāi)等方面開展瀾湄水資源合作，助力瀾滄江-湄公河流域國(guó)家發(fā)展。依托“河海大學(xué)中巴智慧水管理海外中心”，開展野外水文水資源科考調(diào)查，聯(lián)合舉辦洪水預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)新技術(shù)研討會(huì)等活動(dòng)，打造智慧水管理的國(guó)際科教合作的標(biāo)桿項(xiàng)目。在南亞、東南亞、非洲和南美洲等國(guó)家進(jìn)一步推動(dòng)水旱災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、水利水電資源可持續(xù)利用等應(yīng)用服務(wù)，參與全球水資源治理，提升全球影響力。

踏上新征程，砥礪再前行。學(xué)院將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“大哉河海奔前程，毋負(fù)邦人期”的價(jià)值追求，昂首闊步，用實(shí)際行動(dòng)回答好中國(guó)之問、世界之問、人民之問、時(shí)代之問，奮力書寫水文發(fā)展的嶄新篇章！